Arduino per una reale didattica di competenze
Buone pratiche per coinvolgere gli alunni in una reale didattica per competenze. Raggiungere la matematica per altre vie. Un linguaggio grafico per la programmazione sviluppato autonomamente
Chi siamo
IC di Felino
Secondaria_I_grado
Referente: Francesco Piro
Docente e ragazzi coinvolti nelle esperienze
Stand: B11