Maker Summer Camp 2021

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Nell’ambito della “Summer School della Cultura Tecnica 2021“, promossa e finanziata da Città Metropolitana di Bologna, l’IIS Belluzzi Fioravanti ha proposto il “Maker Summer Camp“.
Un vero proprio “campo scuola tecnologico“, che ha coinvolto gli studenti di prima e seconda delle scuole secondarie di I grado, in una immersione totale nel mondo della tecnologia e della scienza. In ampi spazi indoor e outdoor, i partecipanti hanno realizzato progetti di qualità guidati da studenti delle classi del triennio secondo la modalità peer to peer. I progetti hanno spaziato dalla robotica all’astronomia, da Internet of Things agli esperimenti di scienze integrate, con la presenza di esperienze anche in lingua inglese.
Gli studenti coinvolti hanno creato dei prodotti laboratoriali, uno per ogni giornata di Summer Camp. Questi progetti realizzati dai ragazzi sono pubblicati su questo sito. L’esperienza si è conclusa il 6-7 settembre con un CodyMaze in Opificio e una attività al MAMbo organizzata nell’ambito del “Patto di comunità” con il Comune di Bologna.

Attraverso un kit composto da un microcontrollore micro:bit programmabile a blocchi e mattoncini di tipo lego si simulano le invenzioni di Leonardo, il primo Maker della storia. La presenza di motori nel kit e la programmazione consentono di dare movimento ai progetti che completati con componenti di cartone realizzano alcuni importanti progetti di Leonardo.

Vedere l’invisibile e prevedere il futuro sono le attività sperimentali, alla base del percorso di indagine scientifiche proposte in questa summer school. Perché questo corpo è diverso da quello? Di cosa sono fatti? Ciò che possiamo vedere con gli occhi e toccare con le mani, è fatto anche di cose che non si vedono ad occhio nudo, ma che si possono vedere usando un microscopio.

Uno degli aspetti fondamentali per comprendere il nostro sistema solare è essere in grado di visualizzare le posizioni e le orbite relative dei pianeti. La vastità del sistema solare rende difficile comprendere appieno dove esistono questi oggetti l’uno rispetto all’altro. Con l’utilizzo di alcuni robot programmabili Mbot si realizza un modello in scala del sistema solare facendo descrivere ad ogni robot l’orbita di un singolo pianeta rispettando le velocità.

Si tratta di un circuito oscillatore; con l’inserzione di alcuni componenti si realizza un lampeggiatore a frequenza variabile con un LED. Con l’inserzione di altri componenti il circuito permette di generare suoni a frequenza regolabile, ponendo in uscita un altoparlante. Con l’utilizzo di un oscilloscopio è visualizzabile la forma d’onda in uscita.

Halocode è un dispositivo indossabile dotato di sensori e comunicazione. Ciascun gruppo può scegliere un distinto percorso di sviluppo sfruttando i diversi sensori ed attuatori. Ad esempio si può realizzare un orologio, un contapassi, un riconoscitore di caduta, un fonometro e molto altro ancora.

CodyMaze è un “gioco da piazza”, un labirinto “virtuale” nel mondo reale che promuove lo sviluppo del “pensiero computazionale”.
I giocatori si muovono su una scacchiera 5 x 5 orientata secondo i punti cardinali le cui caselle contengono dei QRcode.
Apparentemente la scacchiera è libera, ma grazie ai QRcode mostra labirinti sempre diversi che vengono proposti al giocatore da un’app dedicata per smartphone/tablet.Il giocatore si muove fisicamente sulla scacchiera seguendo le istruzioni dell’app e scansiona il QRcode su cui arriva ad ogni tappa per verificare di aver eseguito correttamente la sequenza di istruzioni. Durante le varie tappe del gioco vengono proposte sequenze di istruzioni di complessità crescente che introducono tutti i concetti base della programmazione. Al termine del gioco l’app rilascia un attestato nominale di completamento del Codymaze.

School Maker Day CodyMaze è rilasciato con licenza CC BY-SA da IIS Belluzzi-Fioravanti derivato da Prof. Alessandro Bogliolo – Università di Urbino anch’esso rilasciato con licenza CC BY-SA.

Il Maker Summer Camp si è concluso al MAMbo (Museo di Arte Moderna di Bologna). Le ragazze ed i ragazzi del Camp, suddivisi in tre gruppi hanno partecipato ad attività di laboratorio nelle sale del museo terminando l’esperienza con una visita al territorio in cui il MAMbo è inserito.

L’attività si è svolta nell’ambito del “Patto di comunità” con il Comune di Bologna.

Un ringraziamento particolare ai mentor Abdul, Alessandro, Davide, Francesco, Marco, Matteo, Mattia Pio, Riccardo, Simone C., Simone O. che hanno reso possibile questo Maker Summer Camp

Video a cura di Riccardo Bacchetti

Contatti

Per informazioni contattare:
makers@schoolmakerday.it
marialetizia.cotti@belluzzifioravanti.it